![]() |
|
/*meta name="keywords" content="cocukfilozoflar,filozofcocuk,cocukfilozof,filozofcocuklar,çocuk filozoflar,cocuk filozoflar,filozof çocuklar,filozof çocuk,filozof cocuklar,kurs,haftasonu kurs,çocuklar için atölye,çocuk için kurs,zeka,drama,yaratıcı drama,eğitic"*/ ?>
ÇOCUK FİLOZOFLAR PROGRAMI
Çocuk Filozoflar Programının temel amacı; mutlu, kendini tanıyan, ilgi alanlarını keşfetmiş, farklı düşünme becerilerini öğrenmiş ve belirli bir entelektüel olgunluğa ulaşmış çocuklar yetiştirmektir.
Çocukların kendini keşfetme sürecinde sınav odaklı eğitim sistemi yetersiz kalır. Çocuk Filozoflar Programı felsefi temelleri ''Matthew Lipman'' ın '' Alternatif Eğitim'' modeline dayanarak, eğitimciler, psikologlar, felsefeciler, bilim insanları, çocuk gelişim uzmanları ve sanatçılardan oluşan bir ekip tarafından oluşturulmuştur.
| TANITIM FİLMİMİZİ İZLEYİN |
EĞİTİM
İŞLENEN MODÜLLER
Analitik/Eleştirel Düşünme | Entelektüel Bilgi | Kendini Tanıma | Fiziksel Farkındalık | Zaman Yönetimi | Sosyal Beceriler | Ergenlik ve Çatışma Çözümü |
EĞİTİM YÖNTEMLERİMİZ
Okul başarısı üzerindeki araştırmalar sonucunda çocuğun eğitim sürecindeki başarısında aile-çocuk dayanışmasının etkisinin çok büyük olduğunu sonucuna varılmıştır.Okul başarısı düşük ya da sınıfta kalma riski bulunan çocukların aile içi etkileşimlerinin aktif olmadığı ve çocuğun aileden yeterli destek görmediği sonucuna varılmıştır. Aile içi huzursuzluklar,katı-tutucu ebeveynler çocukların okul başarısını olumsuz etkiler ve çocuğun okulla güvenli bağ kurması arasında negatif bir kolerasyon oluşturur.Spritz ve Bobwlynin araştırmalarına göre anne ilgisinden yoksun büyüyen çocukların ruhsal ve fiziki gelişmelerinin gerileyeceği belirtilmiştir.İ letişimi kuvvetli ailede yetişen çocukların konuşma becerileri, soru sayısı ve kelime dağarcığının daha geniş olduğu sonucuna varılmıştır.Çe ...
-Oyun, çocuğun gelişmesi ve kişilik kazanması için sevgiden sonra gelen ikinci en önemli ruhsal besinidir.-Çocuk oynadıkça duyuları keskinleşir, yetenekleri serpilir ve becerisi artar. Çünkü oyun çocuğun en doğal öğrenme ortamıdır.-Oyun bir ayağı hayal dünyasında, öteki ayağı da gerçekler dünyasında bir köprüdür. Çocuk oyun aracılığı ile bu iki dünya arasında anlamlı bir bağ kurar. Bilinmezlerle dolu çevresini oyunun süzgecinden geçirerek kendisi için anlaşılır duruma getirir.-Oyun çocukların en doğal anlaşma ortamıdır, çünkü oyun onlar için ortak dildir.-Oyun çocuğun en güçlü ve en doğal dürtülerinden biri olan saldırganlık dürtüsünü boşaltmasına da yarar. Kendisine uygulanan cezaları hayalde de olsa başkalarına uygulayarak bu dürtülerine uygun bir çıkış yolu bulur. -Oyun, kazan ...
Ebeveynler çocuklarının akran zorbalığına maruz kaldıklarını nasıl anlayabilir?Birçok çocuk özellikle de küçük yaştaki çocuklar zorbalığa uğradıklarını anlamaz, bilseler bile bunu ‘’Ben zorbalığa uğruyorum’’ şeklinde ifade edemezler. Bu nedenle çocuk eğer okula gitmek istemiyor, okul servisine binmemek için yol arıyor, çocuğun eşyaları sıklıkla yok oluyor ya da zarar görüyorsa, okuldaki arkadaşlarından hiç bahsetmiyor, okul dışında okul arkadaşlarıyla görüşmekten kaçınıyorsa, tam olarak açıklayamadığı yara veya izleri varsa, duyguları şiddetli bir şekilde açığa çıkıyorsa (öfke patlamaları, ağlama krizleri vb.) çocuk akran zorbalığına maruz kalıyor olabilir.Çocuklara görgü kurallarını öğretme de anne babaya öneriler*Ebeveynler çocuklarına öğüt vermek yerine, doğru davranış ...
Çocuk geliÅŸiminde spor ve oyunun önemi nedir?Canlılığın temel belirtisini hareket oluÅŸturur.Hareket insan eÄŸitimin temel parçalarından biridir. Spor çocukların üstünde kitle eÄŸitim haritasını oluÅŸturur. Çünkü spor çocuÄŸun hem fiziksel geliÅŸimini hem de biliÅŸsel geliÅŸimini aktifleÅŸtirir. Spor yapan çocuk enerjisinin boÅŸalımını saÄŸlar ve ruhen de kendini rahatlama hisseder. Çocuk spor sayesinde kendine güvenini saÄŸlayıp kurallara uymaya ve baÅŸkalarının haklarına saygı göstermeyi öğrenir. Takım oyunlarında da bireylerle iletiÅŸimi güçlenir. Çocuklar artık çarpık kentleÅŸme yüzünden parklara-oyun alanlarına hasret kalıyor. Çünkü günümüzde çocuklar evden-okula servisle gidip geliyor ve bu onların hareket alanını kısıtladığı için ileriye dönük nevroz oluÅŸmasında etkili olabiliyor.Psiko-motor gelişim fiziksel buÌ ...
Okul öncesi çocuğu erişkinlerden ayıran bazı özellikleri nelerdir?-Çocuk her şeyden önce güçsüzdür; bakılmak, kollanmak ve korunmak ister. Bu nedenle anne ve babasına bağımlıdır. Sürekli deneme ve öğrenme içindedir.-Mantıklı düşünme yeteneği sınırlı, duygu ve düşüncelerini anlatım gücü zayıftır.-Bencildir, dürtü ve isteklerini dizginlemeyi ve ertelemeyi bilmez. İsteklerinin orada ve gecikmeden karşılanmasını ister.-Çocuğun duyguları çabuk iniş çıkışlar gösterir. Ağlamadan gülmeye, sevinçten kızgınlığa geçmesi bir anda olur.-Somut düşünürler, soyut ifadeleri örneğin deyimleri, atasözlerini anlamakta güçlük çekerler (Yörükoğlu, 2015).Çocuğun ruhsal gelişimi hangi doğrultularda olur?-Çocuk bağımlılıktan bağımsızlığa, bencil davranıştan işbirliğine doğru gelişir.-Yetene ...
Çocuğuma arkadaşlık ilişkilerinde nasıl yardımcı olabilirim?Ebeveynler çocuklarının arkadaş ilişkileri kurmasına ve arkadaş ilişkilerini geliştirmesine yardımcı olmak için;*Çocuğa arkadaşlık kurmak için gerekli olan becerileri öğretmeli*Çocuğun arkadaşlarını eve davet etmesine izin vermeli*Çocuğa arkadaşlarını seçme fırsatı vermeli*Çocuğun arkadaşlarıyla alay etmesine izin vermemeli*Çocuğa rehberlik etmeli*Çocuğun özgüvenini desteklemelidir.Tek ebeveynli çocuklara nasıl bir yaklaşım sergilenmelidir?Boşanma, kayıp veya farklı sebeplerle çocuklarıyla yalnız yaşamak zorunda olan ebeveynler öncelikle kendilerine güvenmelidir.Boşanan ebeveynler;*Eşlerin birbirlerine karşı sorumlulukları sonlansada anne- baba rolü işbirliği ve iletişimi koparmayarak sürdürülmeli*Çocukları ...